“เพราะการเรียนดนตรีไม่ใช่แค่การมีความสามารถพิเศษ” คุณพ่อคุณแม่หลายท่านส่งน้อง ๆ เรียนดนตรีเพราะอยากให้มีความสามารถพิเศษติดตัว แต่จริง ๆ แล้วการเรียนดนตรีไม่ได้ให้แค่ “ทักษะพิเศษ” — ยังมี 5 ประโยชน์ที่แฝงอยู่ในแต่ละคลาสที่ เรียนได้ตั้งแต่ผู้ใหญ่ลงมาถึงเด็กเล็ก ลองมาดูกันค่ะ

1) การคิดอย่างเป็นระบบและการจดจำ

คุณพ่อคุณแม่หลายท่านทราบว่าการเรียนดนตรีช่วยพัฒนาสมอง แต่อาจไม่แน่ใจว่าพัฒนาอย่างไร การเล่นดนตรีให้เป็นเพลงเพราะเกิดจากการคิดเป็นระบบ — เริ่มจากอ่านโน๊ตบนบรรทัด 5 เส้น จดจำตำแหน่งโน๊ต นับช่อง เข้าใจจังหวะ จดจำเมโลดี้ และฝึกซ้อมจนเล่นได้ ถ้าน้อง ๆ ได้เรียนอย่างถูกวิธี การคิดเป็นขั้นตอนแบบนี้จะถูกฝึกอย่างสม่ำเสมอ และนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ค่ะ

2) ความสัมพันธ์ที่ดีของร่างกาย

ยกตัวอย่างการเล่นเปียโน — ตาอ่านโน๊ต สมองคิดว่าเป็นตัวอะไร จังหวะเท่าไหร่ แล้วใช้นิ้วกดลงบนคีย์ ท่าที่นั่ง การพริ้วไหวของมือ-แขน-ข้อศอกมีผลต่อความไพเราะ ใช้หูฟังว่าเล่นถูกหรือไม่ บางเพลงต้องเหยียบ Pedal ที่เท้าด้วย แทบจะใช้ทุกส่วนของร่างกายทำงานประสานกันในเวลาเดียวกัน

3) กล้ามเนื้อมัดเล็กที่แข็งแรง

แต่ละเครื่องดนตรีมีวิธีเล่นต่างกัน เปียโนเน้นใช้นิ้วกด — ถ้าน้อง ๆ ฝึกกดอย่างถูกวิธี กล้ามเนื้อนิ้วมัดเล็กจะแข็งแรง การเล่นเพลงเร็วต้องอาศัยการ “วิ่งของนิ้ว” ที่ต้องเร็วและแม่นยำ น้อง ๆ บางคนร้องโน๊ตได้ เข้าใจโน๊ตที่อ่าน แต่ยังเล่นไม่เป็นเพลง ส่วนใหญ่ที่ครูซินดี้เห็นคือกล้ามเนื้อยังไม่แข็งแรงพอ ใช้ความพยายามฝึกในช่วงแรกหน่อย น้อง ๆ จะเล่นเพลงที่ชอบได้ทุกเพลงค่ะ

4) ความคิดสร้างสรรค์

การเล่นดนตรีไม่มีกฎตายตัว เมื่อน้อง ๆ เรียนรู้ด้วยความเข้าใจ ผ่านไปสักระยะจะเริ่มแต่งเพลงเอง จับโน๊ตตัวนี้ไปเล่นกับโน๊ตตัวนั้น หรือเล่นตามเพลงที่ชอบ น้อง ๆ จะสนุกกับการสร้างสรรค์และภูมิใจในผลงานของตัวเอง

5) ความอดทนและความรับผิดชอบต่อตนเอง

การเล่นดนตรีให้ดีไม่ได้เกิดจากเรียนแค่ 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ ในคลาสคุณครูจะสอนเนื้อหาใหม่ ทฤษฎี หรือเพลงท่อนใหม่ น้อง ๆ ต้องนำมาฝึกซ้อมเอง บางท่อนยากต้องใช้เวลาและความอดทน ช่วยให้น้อง ๆ พยายามต่อสิ่งที่ยาก และมีความรับผิดชอบนอกเหนือจากการบ้านที่โรงเรียน ถ้าไม่สะดวกออกไปเรียน เรียนดนตรีออนไลน์ที่บ้านก็เป็นทางเลือกที่ดีค่ะ

ทั้ง 5 ข้อนี้ไม่ได้สร้างแค่ความฉลาดทางความคิด นิสัย และทัศนคติที่ดี แต่ยังสร้างความสุขและความเพลิดเพลินให้น้อง ๆ ด้วยค่ะ เพราะน้อง ๆ ทุกคนมักจะมีดนตรีอยู่ในหัวใจ ถ้าได้ถ่ายทอดออกมาผ่านการเล่น จะทำให้น้อง ๆ ภูมิใจในตัวเอง — “เพราะการเรียนดนตรีไม่ใช่แค่การมีความสามารถพิเศษ”